云南省玉溪市人民医院
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教学相长 带教与护理协同发展

2022-03-12  
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为进一步加强我院临床教师教学基本功,规范住院医师临床思维能力,提升我院青年医师带教水平,同时深化优质护理服务内涵,加强我院护理服务质量,近期我院举办了以“教学相长 医护教学护理水平共提升”为目的的系列活动。

2022年度住培基地教学查房比赛

2022年2月21日-3月2日,我院举办“住院医师规范化培训基地教学查房”比赛活动,共有12个规培基地参加了比赛。

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(神经内科基地教学查房)

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(妇产科基地教学查房)

本次教学查房比赛“以学员为中心,开展启发式教学”为核心,旨在培养住院医师发现问题、分析问题和解决临床问题的能力。在比赛过程中,学员通过对患者疾病的诊断、分期、分型、治疗方案的选择,以及疾病的相关适应症、禁忌症的全面了解,在带教教师的总结和点评中,收获颇多。同时通过举办教学查房比赛,规范了我院教学查房的流程,提高了教师临床带教水平与质量。

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(外科基地教学查房)

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(皮肤科基地教学查房)

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(儿童医院教学查房)

经过为期两周的比赛,最终口腔全科基地、皮肤科基地获得一等奖;内科基地消化内科、外科基地胃肠外科、儿科基地、神经内科基地获得二等奖;其他参赛的6个科室获得三等奖。

教学管理部通过定期举办教学查房比赛,不断规范医院教学查房流程、培养年轻的师资,同时要求各专业基地将教学查房运用到日常带教中,促进教学质量持续提高。在不负教学育人重任的同时,促进医院教学质量的稳步发展。(教学管理部 董恒)

玉溪市人民医院第六届双语护理业务查房竞赛成功举办

为了学习与应用快速发展的护理理念与护理技术,推进新时代国际化护理模式建设,提高护理人员中英文双语汇报病史等双语表达能力,深化优质护理服务内涵,玉溪市人民医院护理部于2022年2月25日成功举办了第六届双语护理业务查房竞赛。

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本次竞赛,分两个阶段进行,第一阶段由内、外、门急诊系统分别组织初赛,产生5个科室进入决赛。2022年2月25日,在秉持公平、公开、公正的原则下,参赛选手通过激烈角逐。最终我院重症医学科以充分的准备、流利的英语表达、规范的体格检查、丰富的文献知识查新获得评委的一致认可,喜提桂冠。

各科室竞赛结束后,召集全体参赛科室参赛者及所在科室护士长在重症医学科会议室举行了简短的点评会。评委们分别从评分标准、查房形式、查房重点、查房规范、爱商意识、英文发音、专科评估、病例选择等方面进行了详细点评,指出了本次查房中存在的亮点与不足。

通过本次双语护理业务查房竞赛,达到了教学相长、以赛促培的目的。参赛者表示通过参加竞赛,不仅提高了业务查房的理论及技能,还学会了很多专业英文词汇的表达,激发了英文学习及文献学习的积极性。(护理部 沙彦春/黄瑜)

凝聚集体智慧,打造理想课堂 玉溪市人民医院护理部暨昆明卫生职业学院集体备课

为凝集我院教师合力,营造良好的教学研究氛围,增强教师合作意识,同时为迎接来我院学习的44名同学,玉溪市人民医院护理部同昆明卫生职业学院护理学院协同开展了集体备课活动。我院童宗武、护理部主任李长琼、教研室主任叶艳胜,昆明卫生职业学院护理学院院长蒋淑昆,护理学院副院长黄承伟及任课教师等20余人出席本次活动。

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第一阶段,昆明卫生职业学院护理学院院长蒋淑昆作两段式教学理念及教学方法等作具体要求。昆明卫生职业学院护理学院副院长周璇示范教学方法,指出要重视思维教学,和启发式教学,以思维导向为引领,使课程内容情境化,加强学生思考和实践的动力和执行力。

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第二阶段,教师围绕接下一学期的教学课程进行分组探讨,对本学期的教学重难点、教学目标等进行了交流。教师们指出:护理外派班的优势在于理论联合临床实践,通过临床实践的动力来引导学生掌握专业知识内容,体会护理的内涵,培养学生的观察能力、思维能力以及临床应用能力。

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此次集体备课增强了教师之间的凝聚力,提高了教师整体的业务水平,不同起点、不同类型的教师在原有的基础上都有了不同程度的成长,同时也为新同学的到来做了充足的准备。(护理部 叶艳胜/李长琼)

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